Doelstellingen

• Innovatie op de vijf scholen door implementatie van een Beter β onderwijsstroom gebaseerd op 3 O’s: Ontwerpen, Onderzoeken en Online.
  
  
• Structurele samenwerking tussen docenten, TOA’s en schoolleiders, waarbij uitwisseling van ideeën en het aanvullen van elkaar centraal staat
  
  
• Didactische vernieuwing voor de scholen door de didactiek te richten op activerend onderwijs waarin leerlingen leren door denken en doen.
  
  
• Het ontwikkelen van een doorlopende leerlijn vanuit de basisscholen tot aan het hoger onderwijs en bedrijfsleven, waardoor de samenwerking wordt versterkt en verbeterd.
  
  
• Leerlingen ervaren bij projecten waarin zij ontwerpen en onderzoeken wat een bepaald beroep inhoudt en relateren dit aan hun eigen kwaliteiten.
  
• Expertise ontwikkelen in online samenwerken door leerlingen én docenten én scholen én hoger onderwijs.