Lopende projecten

• Technisch Ontwerpen: leerlingen leren werken met een in samenwerking met de Technische Universitaire Lerarenopleiding ontwikkelde cyclische  ontwerpmethodiek. Iedere school geeft Technisch Ontwerpen op een door de docenten meest geschikte plek in het curriculum. Een driejarige cyclus is in ontwikkeling.
  
  
• Denklessen: leerlingen in de 1e en 2e klas leren ontwikkelen op een speciale manier denkvaardigheden die toepasbaar zijn in m.n. de ß-vakken. Docenten en TOA’s van de BB scholen hebben een bestaande methode aangepast voor hun eigen specifieke situatie
  
  
• ontwikkeling Onderzoekslijn en Vaardighedenlijn: door het hele VWO curriculum heen is gekeken welke onderzoeks- en praktische vaardigheden wanneer en bij welk vak worden aangeleerd. Naar aanleiding daarvan zijn rubrics ontwikkeld, waarmee docenten leerlingen op een eenduidige en transparante manier kunnen beoordelen. Bovendien kunnen dubbelingen en hiaten worden aangewezen; binnen vaksecties kan hierop worden ingespeeld
  
  
• CanSat project: van iedere school doet een team mee met de CanSat competitie. Onder begeleiding van studenten en docenten van de TU wordt een satelliet gebouwd, ter grootte van een frisdrankblikje. In juni  2007 zullen de satellieten worden gelanceerd naar 1 km hoogte. Tijdens de tocht terug naar de grond worden 2 missies uitgevoerd die de leerlingen zelf hebben bedacht.